"الكلام من قلبي"

١) الدراسة النحوية أ- المعاني ب-تشكيل النصوص العربية ت-efolio.iium.edu.my ٢) الدراسة الصرفية أ- قطرب تصريف الأفعال العربية: https://qutrub.arabeyes.org/ ٣) الدراسة الدلالية أ- Semantics ب- Basic Linguistics ج- معجم الفروق اللغوية ٤) الدراسة البلاغية أ- Application نهج البلاغة ب- ٥) الدراسة الأدبية أ- الموسوعة العالمية للشعر العربي  http://www.adab.com/ ب- الديوان https://www.aldiwan.net/ ج- الموسوعة الشعرية  https://poetry.dctabudhabi.ae/#/

الموضوع هذا الفيلم : اللغة العربية - الى أين؟  في هذا الفيلم يخبرني عن تاريخ اللغة العربية، يعني اللغة العربية هي لغة كان لها ماض تليد، لغة استوعبت في بوتقتها الكثير من الثقافات والحضارات. لكن، واقع اللغة في العالم العربي اليوم ليس إلا مرأة تعكس بجلاء واقع المجتمعات العربية. فاللغة المعبر الأساسي عن الشخصية الوطنية والكيان الحضارات للأمم، فإذا شابه التدهور والامتهان لأن توجد التحديات اليوم لتعامل الشباب مع اللغة العربية واللغات الأجنبية واللهجات.  بعد ذلك، اصبحت 'لغة الشات' أو لغة مراسلات الحاسوب هي الدارجة بين أبناء الجيل الحديث. 'لغة الشات' أو العرب-إيزي، اصبحت اللغة الشائعة والمنتشرة في المجتمع، وكثير استخدامها بين الشباب والأطفال. فقد اصبحت اللغة العربية لغة مشوهة  نتيجة لذالك.

تقديم مهارة القراءة بمساعدة الحاسوب إسم المقالة : اقرأ وارتق رقم المجموعة والفقرة : ١ المعنى الإجمالي للفقرة :  -القراءة هي السلاح الأقوى للإنسان. -القراءة تعطي لنا اكتساب خبرة الآخرين وزيادة المعرفة أو المعلومات. -إذا لم نقرأ ولو عاش آلاف لم نحصل العلم الذي تعطي لنا فوائد كثيرة. -القراءة هي مفتاح على كل شىء. المعنى التفصيلي للفقرة: -Membaca adalah sumber utama dan paling baik untuk pengetahuan, dan ia juga merupakan senjata terkuat yang dimiliki oleh individu atau masyarakat, sesungguhnya membaca membolehkan manusia untuk memperoleh pengajaran daripada orang yang terdahulu yang tidak akan dapat diperoleh walau hidup seribu tahun pun, seperti kata-kata 'Abbas Mahmood al-Akkad : "membaca dapat mematangkan manusia".  Membaca membolehkan kita untuk mendapat pengetahuan dan pengalaman yang telah dilalui oleh manusia sejak bermulanya penulisan, dan juga pengajaran yang dapat diperolehi daripadanya. Buku adalah satu-satunya kawan yang tidak meng

المقالات المتعلقة بمجال اللغة العربية في التقنيات المعلوماتية 1)اسم المقالة: اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو استخدام الحاسوب في التعليم دراسة ميدانية في مدارس مدينة اللذقية. المؤلف: الأستاذ الدكتور هاني محمود شعبان. اسم المجلة: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية -سلسلة الآدب والعلوم الانسانية 41 (3) ،2019. 2)اسم المقالة: استخدام الحاسوب في التعليم بمؤسسات التعليم العالي. المؤلفون: اسحاق، يوسف إبرهيم يوسف، مشرف-احمد هاشم خليفة. اسم المجلة: التعليم العالي-الحاسوب جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، 2013. 3)اسم المقالة: استخدام الحاسوب لتحديد طرائق التعليم المثلى لتعليم. المؤلفان: م.د. قحطان فضل راهي، م.مبرمج حسن ثابت رشيد. اسم المجلة: مجلة مركز دراسات الكوفة، 2011.